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2019年中国政法大学社会工作考研真题回忆版

时间:2019-03-26     来源:微信公众号:考研考博名校专业解析     作者:育明小徐老师      点击量:664

中国政法大学2019年社工考研真题

社工原理

名词解释:

1优势视角

2地区发展

3社会福利服务

4社会保险

5公民社会权

6社会阶层

简答

1、面对社会工作中的伦理困境,应该遵守什么原则

2、人类行为与社会环境的关系

3、空

4、比较社会保障和社会福利的关系

案例分析

青青是一个23岁的外来女工,在一个纺织厂公作,劳动环境恶劣,工作要求长期站立,导致腰酸背痛,还长期遭受部门主任的欺压和性骚扰。青青认为自己读书少,没有什么技能,与青青一样的还有很多的外来打工也面临类似处境,也想过辞去工作,但还是留下来了。社工来到这一地区,发现了这一问题,决定开展工作。

根据青青的处境,社工应该如何与青青建立个案专业关系。

1、依据小组工作方法,如何建立外来女工小组。

2、空

论述

1、市场转型期,我国医疗卫生体制改革的基本取向和取得的效果。

2、根据社会政策的具体过程,分析影响社会政策执行效果的因素。

 

 

社工实务

名词解释

1、矫正社会工作

2、社区工作

3、案主自决

4、危机介入

简答题

1、社会个案工作的基本工作程序

2、社会工作基本价值观与原则

3、社区工作过程

4、试述社会支持网络构成以及如何帮助案主应对压力

案例分析题

一个社区委员会讨论是否执行新的服务计划,一个委员认为自己部门的人员已经超荷工作,在增加工作量对员工不公平,小王的部门比较闲,为什么不能由他们部门担任,另一位委员认为:我要保持本部门员工不超荷工作,维持工作质量。

1、针对上述材料,你支持哪一种观点,说明理由。

2、委员会存在的冲突,你有什么解决策略。

3、运用小组动力学理论,分析小组冲突阶段的动力状况。

 

方案设计

王羽是五年级学生,从四年级开始成绩一直落后,上课注意力不集中,老师、同学认为“他很安静,有些孤僻”;参加了多次寒暑假辅导班,但是成绩没有提高,在这样下去可能到六年级无法升学,社工和王羽面谈后,王羽对自己的学习问题描述得很简单:“父母、老师总是激动地对我大喊大叫,他们要求我成绩提高,却又总是说我笨,做什么都不行。我知道自己脑子笨,学习差,以后是没什么出息了;现在只要一想到学校,就会感到害怕,怕自己又做出什么傻事,让别人笑话我。”社工随后又去与其母亲会谈,王羽母亲容易对王羽发怒并责骂,而且认为自己这样做并没有什么问题。

1、分析王羽现在面对的处境。

2、根据社会工作通用过程六阶段模式,为王羽设计干预方案。

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