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中国传媒大学新闻与传播考研参考书真题分数线

时间:2019-03-27     来源:     作者:育明教育郭老师      点击量:750

第一部分:2019年最新的招生目录


第二部分:真题分享(2018年)

专硕:334新闻与传播专业综合能力

一、简答题(每题 15分,共45分)

1.简述传播仪式观

2.媒介素养理论

3.简述传播效果研究的发展历程

二、论述题(每题 30分,共 60分)

1.结合实际谈谈不同媒介的议程设置的特点

2.谈谈你对批判学派关于“传播与大众文化”的观点的看法

三、案例分析题(每题 45分,共 45分)

材料,扎克伯格即将对Facebook规制采取新的举措,采用人工方式进行删帖。

材料的大致内容是:Facebook的创始人扎克伯格对外宣布明年会聘请3000名员工处理网络上的不良内容,光靠自动软件是不够的,公司必须聘请员工才能提高内容的监管水平。目前已有500名员工在参与此项工作,团队还需要继续扩大。

请你就些谈谈对社交媒体的媒介规制的看法。

专硕:440新闻与传播专业基础

一、名词解释

1.新闻批评

2.新闻职业道德

3.中央广播电台

4.新生事件

5.马拉的《人民之友》报

二、简答题

1.简述资本主义新闻自由的实质

2.简述普利策对美国现代新闻事业的贡献

三、论述题

1.论述我国新闻舆论工作者的社会责任

2.论述上海孤岛时期抗日新闻事业的斗争

3.论述新媒体环境下议程设置理论应用的新变化

四、材料题

材料 关于厕所革命

材料一 十九大报告

材料二至四 关于厕所革命

1.写一个140字的微评论

2.一个1000字的评论员评论(1000字左右)

第三部分:复试分数线统计

2017年复试分数线:

1

参考书

新闻与传播专业综合能力(334)

《传播学总论》胡正荣、段鹏、张磊 清华大学出版社 

《媒介管理学概论》 邵培仁、陈兵 高等教育出版社

 《网络传播学》 彭兰 中国人民大学出版社

《传播学基础:历史、框架与外延》段鹏 中国传媒大学出版社     

《传媒法规与伦理》 王军 中国传媒大学出版社

····

新闻与传播专业基础(440)

《新闻理论教程》何梓华(修订版) 高等教育出版社

《新闻写作教程》 刘明华 中国人民大学出版社

《中国新闻事业史教程》(修订本)袁军、哈艳秋编 中国广播电视出版社

《外国新闻史教程》(第二版)李磊 中国传媒大学出版社

《新闻理论》 雷跃捷 中国传媒大学出版社

《现代新闻采访学教程》 梁一高 中国广播电视出版社

《新闻编辑》 方毅华 中国人民大学出版社

《新闻评论》 李舒 中国人民大学出版社

《现代新闻业务基础教程》 王灿发 中国传媒大学出版社

《广播电视辞典》 赵玉明 (重点看第2、3章)

备注:复习经验

      新闻学方面:考察的内容是新闻理论、新闻史和新闻实务。

    新闻理论,看雷跃杰老师的《新闻理论》和其他补充书目,自己总结做笔记,一个部分一个部分用自己喜欢的方式做出笔记来,后期直接拿着笔记背,育明教育上课老师会根据学生的基础来指导考生做专题的整理。

    新闻史考生就看官方指定的参考书就可以了,在上课老师的带领下整理出背诵的笔记,整理的时候可以留出一些空白,方便之后做题和看资料时候补充上去。

    新闻实务的理论部分容易背,但是一定要训练应用部分,各类消息、采访大纲、报道策划、评论等等都要训练到。自己要多看看优秀作品,感受一下自己差在哪,也要写出来请学长姐帮忙看看给点意见,然后作出总结。在笔记本上总结,比如“消息要注意:

      传播学方面。胡正荣、段鹏的《传播学总论》、郭庆光的《传播学教程》,段鹏的《传播学基础历史、框架和外延》三本书。考试内容基本上就出在这几本书中,但是考生复习的时候相同的知识点考生可以重点以一本书上的为主。

   初期复习考生一定要整理笔记考生可以自己做,也可以直接用买的资料再添加一些自己的内容,要用自己比较适应的框架,可以选择其中一本书的框架来做笔记,再配合其他两本书做补充。

   复习的时候要结合历年真题,真题也是我们考生复习的重点,其实每年有的知识点是会重复考到的,所以真题里出现的知识点都必须背熟。后期还是拿着你的笔记,天天背。

   最后考生一定要多看新闻,多思考,多关注一些相关新闻里面有对传媒现象的分析和思考,可以帮助你理解知识点和应用知识点,毕竟中传考试紧跟热点,一定要学会把这些知识与传媒现象结合起来,多一些思考,之后做题就会很顺利。

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育明教育制定的复习计划

第一阶段:对指定教材知识点进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的重要考点分别予以讲解,同时结合上课老师的备考经验提取书中的重点、难点、必考点。(将参考书中的知识点整理成方便我们背诵,适合我们答题的笔记)讲解答题技巧和方法。

第二阶段:讲解近年考研真题,了解出题老师的出题风格,对常考的内容、重点内容、巩固复习相关的知识点。

第三阶段:对整个知识点进行串讲,形成系统的知识灵活运用。整理最新的实时热点。


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