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2020年中国科学院大学2020年遗传学考研真题

时间:2019-06-05     来源:     作者:育明教育郭老师      点击量:1011

中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生

入学考试模拟试题(一)

考试科目:遗传学            考试时间:180分钟 总分:150分

命题时间:2019年4.19日     命题人:育明教育考研考博研究室

 

考生注意:

1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上,写在试卷上一律不给分。

2.考试结束后,将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。

一、名词解释(40 分) 

1. 内含子(Intron)

2. 转座子(Transposon)

3. 数量性状基因座(Quantitative trait locus)

4. 遗传互补测验(Genetic complementation)

5. 杂种优势(Heterosis)

6. 野生型(Wild type)

7. 等位基因(Allele)

8. 显性遗传(Dominant inheritance)

9. 表观遗传(Epigenetics)

10. RNA 干涉(RNA interference)

二、简述有丝分裂和减数分裂的异同。(10 分) 

三、请列出目前已知的性染色体决定性别的类型和相应代表性物种。(10 分)

四、以真核生物细胞为例,说明 DNA,mRNA,tRNA 的亚细胞定位。(15 分)

五、假设番茄果实大小受半显性基因 A 的控制,而其颜色受另一个半显性基因 B 的控制。AA 基因型番茄果实的直径是 10 cm,Aa 基因型番茄果实的直径是 6 cm, aa 基因型番茄果实的直径是 2 cm;BB 基因型番茄果实是红色,Bb 基因型番茄 果实是黄色,bb 基因型番茄果实是绿色。请问:(15 分)

1. AaBb 基因型番茄与 Aabb 基因型番茄杂交,会产生多少种类型的 F1 果实?

 2. AaBb 基因型番茄自交后代的果实大小和颜色分别是什么?

六、简述同源多倍体和异源多倍体的形成与差异,并试举一例说明其应用价值。 15 分)

七、如果有一个雄配子不育的突变体,你如何判断其育性是由细胞质基因控制还 是核基因控制的?(15 分)

八、请说明用果蝇唾液腺染色体观察染色体变异的原理以及在染色体发生缺失, 重复,倒位或易位时观察到的表型。(15 分)

九、Jacob 和 Monod 在对一批影响 X 物质代谢缺陷的细菌突变体进行遗传互补 分析后发现,它们都是隐性突变,并可以分为三类:A,B,C。其中 A 突变体 和 B 突变体可以互补,并且后续分析发现它们是不同基因的突变。奇怪的是 C 突变体既不能互补 A 突变体也不能互补 B 突变体。请解释可能的原因。(15 分)

考研专业课答题技巧

一、简答题
解析
   简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。
考研答题攻略:简答题定义框架答题法
定义--》框架--》总结
第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于"名词解释"。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。
第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三,进行简单的总结。

二、简答题答题示范
  例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
  1."绩效管理"和"绩效考评"的定义。
  2.区别
  3.联系
  4.总结
  ▶危机应对
  当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。
  ▶温馨提示
  第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。
  第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。
  三、论述题
  ▶解析
  论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
  ▶答题攻略:论述题三步走答题法
  是什么--为什么--怎么样
  1.论述题中重要的核心概念,要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。
  2.要分析目前所存在问题出现的原因。3.提出自己合理化的建议。
  ▶答题示范
  例如:结合治理理论,谈谈我们政府改革。
  1.阐释"治理"的定义,然后分段阐释"治理理论的核心主张,包括理论主张和政策主张"。
  2.分析目前"政府改革"中存在的问题及其原因。
  3.结合治理理论的理论和政策主张,并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索,总结了一套考研专业课答题模板。
  ▶危机应对
  万一遇到自己没有碰到的问题,特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实,论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力,其核心还是在于课本知识,在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
  ▶温馨提示
  1.回答的视角要广,不要拘泥于一两个点。
  2.在回答论述题的时候一定要有条理性,但是条数不宜过多,在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。


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