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2023年北京体育大学行政管理考研参考书 真题 考研经验 热点分析

时间:2022-01-12     来源:     作者:李185 189 73878      点击量:17

2023年北京体育大学行政管理考研参考书 真题 考研经验 热点分析 育明考研-李

考试科目:

101思想政治理论

201英语一

614公共管理学

814行政学及公共政策

一、北京体育大学行政管理考研参考书

614公共管理学

《公共管理学》(修订版),张成福、党秀云,中国人民大学出版社,2008年版;

《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版

814行政学及公共政策

《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;

《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社;

《公共经济学》,李国正,首都师范大学出版社,2021年版;

《公共行政学》(第三版),张国庆,北京大学出版社;

辅助资料

《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2022年版;

《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;

《公共政策学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2021年版;

二、北京体育大学行政管理考研信息

1. 招生在22人左右

2. 2021年复试分数线英语政治48,专业课72,总分不低于341

3. 北体占据地域优势,教育学科平台优势,就业还是比较吃香的,值得大家纳入报考考虑范围;

这几年北体大行管复试竞争不算激烈,有时候还需要调剂。

三、北京体育大学行政管理考研经验、真题

真题回忆:

一、简答题(每题15分,共75分)

1、简述马克思·韦伯科层制的基本特点

2、简述行政程序的基本类型

3、简述政策咨询的主要作用有哪些

4、行政领导的主要职责有哪些?

5、领导力的内涵

二、论述题(第1题35分,第2题40分)

1、结合你所学的知识,谈谈“遏制腐败应以严厉打击为主还是预防为主”

2、结合我国的实际,谈一谈如何完善行政执行。

四、考研笔记:

(614)公共管理学 重点考察考生对公共管理学基本理论知识的掌握程度及其运用相关理论分析和解决政府在提供公共服务过程中所面临的诸多问题的能力。内容包括:公共部门与私人部门;公共管理的契约与适应性;公共行政学派及其主要模型;公共管理者的角色与能力结构;公共部门的战略管理;公共组织管理;公共预算与财务管理;公共服务的绩效管理;公共管理者的责任与伦理;福利制度与政府再造;公共部门的契约主义;公共政策与执行。

(814)行政学及公共政策

行政学 拟着重了解和考察考生对公共行政学基本理论知识的掌握程度及其运用相关理论分析和解决行政管理实际问题的能力。内容包括:公共行政学的发展历史、行政管理体制、公共行政学的基本理论发展、学科特点及其与相关学科的关系;行政职能及行政环境;行政权力;行政领导;行政组织;人事行政;行政决策与行政执行;行政沟通;行政方法;机关管理;公共财政;行政行为与法制行政;行政效率;行政发展与发展行政等。

公共政策 重点考察考生对公共政策基本理论知识的掌握程度及其运用相关公共政策理论分析具体社会公共问题的能力。内容包括:公共政策学的基本含义、产生和发展过程;公共政策的本质、特征、功能及其相关概念;公共政策系统的构成;公共政策问题的界定及其构建程序;公共政策的规划、方案的抉择及其合法化、公共决策体制;公共政策执行的含义、基本理论、执行的过程及影响因素;公共政策的评估的含义、作用及其主体,评估的过程、方法与监控;公共政策的调整、终结的含义、原因及策略。公众号 985院校考研考博资料库


五、复习规划指导

考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”

(一)择校预备阶段(12月底——3月初):

关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念

这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。育明教育提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):

关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。

(三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬):

关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。育明教育提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。

(四)框架专题阶段(11月上旬——11月中旬):

关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

(五)模拟考试阶段(11月中旬——12月中旬):

关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。育明教育建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。

(六)考前冲刺阶段(12月中旬——考试):

关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。


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