首都师范大学教育博士（教育领导与管理）考博真题/招生人数/参考书目/导师联系/备考经验
一、首都师范大学教育领导与管理领域教育博士考博研究方向、考试科目及导师
研究方向：01（全日制）不区分研究方向
导师信息：劳凯声、孟繁华、蔡春、朱晓宏、赵新峰、蒋建华、李孔珍、薛海平、张爽、徐玉珍、岳欣云、康丽颖、刘慧、王强、薛海平；安雪慧*、张爽；王蕊*、劳凯声；王烽*
考试科目：
①1002日语或1011英语二②2570教育原理二③3247教育管理学
根据育明考博统计，每年首都师范大学教育领导与管理领域教育博士考博招生人数大概为20人左右
二、首都师范大学领导与管理领域教育博士考博参考书目
教育学原理：
《教育学基础》（第2版）教育科学出版社 十二所重点师范合编；
《教育学》人民教育出版社 王道俊、郭文安；
教育心理学：
《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德；
中外教育史：
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青；
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖；
教育研究方法：
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜；
《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；
指导院校、专业和导师选择，指导专家推荐信撰写以及如何联系导师，指导如何写作博士期间的研究计划和学术简历，研究成果和个人陈述的技术性处理等。
讲解命题趋势与特点，掌握复习范围；讲解主要参考书目，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。其中，特别基础理论与模型、近一年的热点等，这是笔试每年考察的重点。
讲解如何阅读导师组论文，如何阅读报考学科最顶级学术期刊，这都是考博的重点，进而梳理本学科的热点问题，并结合前期所学理论分析热点问题，提高理论分析问题的能力。
对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。指导学生如何答题。
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
指导学生撰写英文自我介绍、学科介绍等内容，针对往年常问的题目进行模拟练习。
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