2025年武汉大学行政管理考博参考书目
基于过去5年武汉大学大学行政管理考博真题的分析，尤其是对面试真题的分析，育明考博给大家推荐了如下参考书书目：
李国正：《公共管理学》（第二版），首都师范大学出版社，2024年版；
李国正：《公共政策分析》（第二版），首都师范大学出版社，2024年版； ；
丁 煌：《西方行政学说史》(第三版)，武汉大学出版社，2017年版；
李和中：《21世纪国家公务员制度》，武汉大学出版社，2005年版；
李国正：《公共经济学》，首都师范大学出版社，2024年版；
李国正：《应急管理理论与实践》，首都师范大学出版社，2024年版；
风笑天：《社会研究方法》，中国人民大学出版社，2018年版；
李国正：《社会科学研究方法》，首都师范大学出版社，2024年版；
【辅助资料】
《公共管理学：考点热点与真题解析》，首师大出版社，2020年版；
《公共政策学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2024年版；
《中国行政管理》等期刊近一年论文；导师组教授近5年论文。
【备考指南】
1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
2025年武汉大学行政管理考博热点专题
针对当前青年就业难的问题谈谈你的看法。（政策工具）
1. 失业人口是指没有工作，在近期寻找工作，而且立即能去工作的人。按照消费者意愿划分为自愿失业和非自愿失业：自愿失业是指工人所要求的实际工资超过其边际生产率，或者说不愿意接受现行的工作条件和收入水平而未被雇用而造成的失业；非自愿失业是指有劳动能力、愿意接受现行工资水平但仍然找不到工作的现象。
2.其产生的主要原因有：
（1）就业岗位供需不平衡
中国的劳动力市场供求结构存在不平衡。一方面，劳动力市场供应量大，每年大量的大学毕业生和职业技术教育毕业生涌入就业市场。另一方面，就业岗位数量相对有限，特别是高薪、高技能的工作岗位。
（2）教育与就业的脱节
部分中国的高等教育体系与市场需求之间存在脱节。一些大学专业设置与实际用人需求不匹配，导致毕业生技能与市场需求不符。同时，一些高校的就业指导和培训不够完善，使得毕业生在求职过程中缺乏必要的指导和技能。
（3）结构性矛盾
中国经济结构转型期面临结构性矛盾，一些传统行业就业机会减少，而新兴产业和服务业的就业机会还不足以满足需求。这导致了就业市场的不平衡和就业难的问题
（4）区域差异
中国各地区的经济发展水平和就业机会分布不均，一些发达地区就业机会多，而一些欠发达地区就业机会有限。这导致了青年人就业选择的局限性，他们可能需要远离家乡或选择不符合自身意愿的工作。
3.破解当前青年就业难的对策建议：
（1）加强政策支持和服务保障
政府应该把促进青年就业作为重中之重，出台更多针对性强、操作性好、效果明显的政策措施，为青年人提供更多的就业机会和创业平台。比如，扩大国有企业、事业单位、基层项目等政策性岗位的招聘规模，引导和支持青年人到中小微企业、城乡基层就业；推进实施百万就业见习岗位募集计划，为青年人提供实践锻炼和技能提升的机会；取消普通高等学校毕业生就业报到证制度，简化毕业生落户、转户等手续；加大对自主创业、灵活就业等新型就业形态的扶持力度，提供税收优惠、金融贷款、社会保险补贴等政策激励；加强对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生群体的兜底帮扶；加大对失业青年的管理服务和分类帮扶，防止他们长期脱离劳动力市场。同时，要加强公共就业服务体系建设，提供更加精准高效的就业指导、信息咨询、职业培训等服务。
（2）优化教育结构和提高教育质量
教育是提升青年人力资本水平和竞争力的重要途径。要根据经济社会发展需要和劳动力市场需求变化，优化高校专业设置和招生规模，增加现代服务业、先进制造业等领域的专业设置比例；深化职业教育产教融合、校企合作改革，加强对职校学生的实践教学和技能培训，提高职业教育的吸引力和适应力；加强对高校学生的创新创业教育，培养他们的创新精神和创业能力，拓宽他们的就业渠道；加强对高校毕业生的就业指导和职业规划，帮助他们树立正确的就业观念，提高他们的就业意愿和就业能力。
（3）扩大有效需求和增加新增岗位
经济增长是促进青年就业的根本动力。要坚持以供给侧结构性改革为主线，推动经济高质量发展，增强经济增长的内生动力和韧性。要加大基础设施、民生领域、科技创新等领域的投入，扩大有效需求，拉动经济增长。要推动产业转型升级，发展战略性新兴产业、现代服务业、数字经济等新动能，培育壮大新产业新业态新模式，开发更多适合青年群体的就业岗位。要优化营商环境，激发市场主体活力，支持中小微企业、民营经济、个体工商户等各类市场主体发展壮大，释放更多的就业潜力。
（4）加强国际合作和拓展国际市场
在全球化背景下，青年人就业不仅受到国内因素的影响，也受到国际因素的影响。要积极参与国际合作和竞争，把握国际市场机遇，拓展青年人就业空间。要积极推进“一带一路”建设，加强与沿线国家和地区的经贸往来和人文交流，为青年人提供更多的对外合作和交流平台；要积极参与区域经济一体化进程，加快推进区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）等自由贸易协定的签署和实施，为青年人提供更多的跨境就业和创业机会；要积极开展国际劳务合作，加强与有关国家和地区的劳务派遣协议谈判和签订，为青年人提供更多的海外就业和服务岗位。
2024年武汉大学行政管理考博真题预测
根据育明考博的分析，未来以下热点问题是武汉大学行政管理博士考察重点：尤其是复试，所以除了看推荐的最新的教材之外，还要多关注以下热点：育明教育整理了未来博士考察的热点专题如下：数字技术与数字政府、数字鸿沟与信息孤岛（数据壁垒）、危机领导力与危机治理能力、共同富裕与三次分配、公共物品与区域公共服务均等化、官僚制的优势劣势与公共危机治理、互联网反垄断、政府在创新中的作用、产业政策与政府补贴、产业政策与科技创新、自主治理与协同治理、公地悲剧与搭便车问题、集体行动困境、社区食堂与社区停车位问题、老旧小区改造与加装电梯问题、社区养宠物问题、信息茧房与个人信息数据泄露问题、生育率与养老问题、层层加码与形式主义问题、街头官僚与政治锦标赛问题、跨流域生态补偿机制与整体性治理问题、教育内卷化与双减政策、股市与房地产问题、2023年中央经济工作会议内容、2023年中央金融工作会议内容、2023年党和国家机构改革的内容意义与亮点（即第九次党和国家机构改革）、协同治理与条块分割问题、中国式现代化、2024年国家机构改革、全过程人民民主、选举的局限性、依法行政与法治政府构建等，这些都是需要关注的，也是育明课程里重点讲解内容。
2025年考博你应该注意什么？育明考博解析
（1）申请资料：现在大部分院校都实行“申请-考核”制，其中，申请资料撰写（学术简历＋研究计划）很重要；一般而言，申请资料中研究计划的分量最重，占到30-40%，如何写好研究计划非常关键，而选题是写好研究计划的前提，育明教育会安排高校教授给学员指导，这是任何辅导机构做不到的。
（2）院校选择：一般而言，选择3-5个不同档次的学校比较合适；选择比努力重要，如何选择院校，如何选择专业，决定了考博成败；育明教育咨询师会根据考生情况和内部信息给学生推荐最适合的院校。
（3）导师选择：如何选择导师呢？每个导师只能带1个学生，所以，提前和导师取得联系很关键。一般而言，学生都自己联系导师，但是这样的效率太低，育明教育会根据14年辅导经验和内部信息，并结合学生研究方向和兴趣，协助考生选择导师并指导学生如何选择导师，选择哪个导师最为合适。
（4）考博重点：考博专业课都考什么呢？一般而言分3部分：一是前沿理论；二是时政热点；三是研究方法。考研和考博存在很大区别，所以，我们建议考生一定要学会博士备考的方法，不能单纯的只看教材、看导师论文，这远远不够。还需要通过论文阅读和政策解读，了解学科的热点并学会解读。
（5）论文发表：是否一定要发表论文呢？如果是一般的论文，还是不发表为好，发表了也没有多大的帮助，如果真想要发表论文，就要发表核心论文，尤其是报考领域的核心期刊，二作、三作也可以，否则就不要发了。根据育明教育的统计来看，2019年以来，报考985名校的考生大部分也都没有核心论文，只有个别的学生有发表，所以是否有核心论文不是决定因素，关键是写好研究计划。
（6）备考时间：考博需要复习多久呢？从近三年育明教育成功学员情况来看，有的学员研一就开始备考了，这个时间可以在育明辅导老师指导下尽量能够写出一篇优秀论文，能够发表最好；研二开始备考的也很多，但是至少也要保证6-12个月的备考时间，因为一般都要选择3-5个院校，否则很难做到充分准备。
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