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2005年民大“社会学”真题

时间:2015-06-18     来源:育明教学部     作者:于老师      点击量:842

2005年民大社会学真题
社会学概论
一、名词解释
奥古斯特.孔德   赫伯特.斯宾塞    卡尔.马克思   费孝通   社会化   参与观察   
社区   社会流动   《自杀论》   家庭
二、简答题
1、 社会学冲突论视角的基本观点,代表人物及其评价
2、 社会学互动论视角的基本观点,代表人物及其评价
3、 社会学的基本研究方法评述
三、论述题
关于建立和谐社会的思考 

社会学研究方法
一、名词解释
1、 假设                          2、趋势研究
3、分析单位                       4、准则效度
5、测量                           6、抽样误差
7、非概率抽样                     8、封闭式与开放式问题
9、内容分析   10、深度访谈
11、离散量数分析
二、简答题
1、 简述实地研究中观察着的不同角色
2、 简述实地研究中最基本的分析逻辑
3、 简述理论建构和理论检验的过程
三、论述题
定性研究与定量研究存在那些主要的差别?如何理解二者之间不存在好坏优劣之分?请说明理由。
四、应用题
1、 在下列研究中,最后得出的结论是否正确,为什么?
案例一:有研究着在两个规模相当的小城镇做研究时发现,甲城镇中高收入的居民比例超过50%,大大高于乙城镇的比例。同时也发现,甲城镇中居民拥有摩托车的比例也大大高于乙城镇比例。研究者得出结论,收入高的居民更有可能拥有摩托车。
案例二:某个心理学家研究了某个发展中国家部分国民的个性,发现他们普遍成就动机比较弱,于是他们宣称,发现第三世界国家贫穷的原因是其国民成就动机不强
案例三:某同学结识了一位具有初中学历的富有的富有商人,于是他得出结论,低学历的人更易于获得高收入。
2、 根据下面提供的信息,请首先加入三种不同的新的已知条件,然后根据这三种不同的条
件设计出你认为可行的三种抽样方案,并简要说明理由。
某市共有2.4万名教师,他们分布在全市10个区中的200所学校中。现在要抽取由1200名教师组成的样本,以了解全市教师的教学概况。

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