2016年北京大学传播学考研第十六周测试
一、名词解释
１、法兰克福学派
2、媒介教育
3、哈钦斯委员会
4、休眠效果
5、德福勒模式
6、认知结构
二、简答题
1、组织（如企业）对外宣传时，可利用的传播手段、技巧有哪些？
2、什么是大众传播的“窄众化”？这一趋势是对“大众”这一概念的有效批评和实践上的更正吗？
3、简述英格尔斯“人的现代化”研究与施拉姆“传播与社会发展”研究各自的特点和异同。
4、简述传播的政治经济学关注的问题。
5、简述霍尔关于阅读的理论。
三、论述题
1、雪村的《东北人》绕过被音乐工业垄断的发行推广渠道，通过互联网和私人传播获得巨大成功。请从传播主体多样化的角度谈谈这一现象所揭示的互联网对传统媒体工业体制造成的冲击。
2、结合国内外实际，评传媒集团化趋势。
3、从北京蓝极速网吧纵火案及政府此后的相关政策，谈一谈大众传媒与青少年问题。
4、试论如何测定媒体对受众的影响力。
测试目的：1、主要帮助同学进行对知识点考点的记忆
2、结合答题的思路查找自身的原因
3、够好的帮助同学进行知识点的梳理和框架结构
4、通过阅卷老师的指导和建议查漏补全
5、能有效的掌握好答题的思路获取经验和高分要诀
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