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哲学部“研究生哲学论坛”邀请王辉耀教授作报告

时间:2015-06-20     来源:育明教学部     作者:于老师      点击量:961
为进一步培养学位研究生的战略思维和世界眼光,5月29日,中央党校哲学部举办第八次“研究生哲学论坛”。国务院参事、中国与全球化智库(CCG)理事长王辉耀教授应邀,为哲学部全体学位研究生作了一场题为《世界眼光和国际化人才》的主题报告。主题报告由段培君教授主持。他在致辞时说,30多年来,与中央党校相关的两句话对中国社会发展产生了重大影响:一句是“实践是检验真理的唯一标准”;另一句是领导干部必须具有“世界眼光和战略思维”。现在中央党校又提出了第三句话:进一步推进党校教育和智库建设改革创新。在这样的背景下,请王辉耀教授做《世界眼光和国际化人才》的报告很有意义。

  王辉耀教授在报告中以详实的数据、丰富的案例、严谨的逻辑,通过正反论证、逻辑剖析,深入浅出地为全体研究生阐释了国际化人才的主要理论与国际化人才发展的背景与趋势,并着重对国际人才竞争战略与策略以及中国人才战略的发展历程与转型问题进行了分析。

  王辉耀教授认为,“国际人才”并非一个新概念,国际人才理论也随着全球化进程的推进而得到不断发展。如德国历史学派的经济学家李斯特将国家的生产力分成三个层次:天然的资源;社会状况和精神力量以及人力的资本。哈佛大学迈克尔·波特教授在其代表作《国家竞争优势》中,将人才视为经济发展的关键所在。理查德·佛罗里达教授在《创意阶层兴起》提出了“3T”理论,“3T”即技术(technology)、创意人才( talent ) 和包容( tolerance)。随着全球化趋势的进一步发展,20世纪60、70年代出现了明显的“人才流失”现象。到了90年代,诺贝尔奖获得者卢卡斯研究发现并提出了“人才回流”概念。将近2000年时,又出现了“人才环流”理论。“人才环流”是基于海外人才跟主籍国之间的流动现象而提出来的,后来这个理论概念得到不断的提升与发展。

王辉耀教授将全球化分为三个“浪潮”:全球的货物流动、全球的资本流动、全球的人才流动。20世纪最大的全球化浪潮是货物与资本的全球流动,当今我们正经历着新的一轮全球化浪潮,即全球的人才流动。而当今国际人才竞争的趋势主要见于六个方面,一是全球人才流动的速度在加快;二是各个国家更加重视人才;三是移民制度已经成为竞争的一个主要的方式;四是招收外国留学生也成为一个有效的手段,也是人才竞争的一部分;五是各个国家都在争取高层次人才;六是各国不断地出台新的吸引人才的举措。如何顺应“全球人才流动”的浪潮与趋势?抓住机遇,提高人才竞争力是关乎中国未来发展的关键。

  王辉耀教授对世界各国的人才竞争战略、方法举措进行了详实的介绍,并就“中国如何才能成为人才强国”这一议题提出了宝贵建议。他认为,移民制度已经成为一个主要的吸引人才的手段。如美国的“绿卡”制度,欧盟的“蓝卡”制度等。德国、日本、韩国等很多国家也都出台了非常灵活的移民政策来吸引世界各国优秀人才,其中留学生是各国争夺的最稀缺资源。各国在争夺世界英才中,还采取了以下主要策略:制定实施各种人才计划,吸引人才回流。如英国的全球创业计划,专门吸收国际创业者;还有的国家或地区建立“国家猎头”,如以色列的移民吸收部、中国台湾的海外办事处、新加坡在外海设立的十多个部门都属于“国家猎头”,专门用于猎取世界人才。知识产权保护体系的建立,是全球人才能否被“引得来,留得住,用得好”的关键所在,只有建立一套完善的知识产权保护体系,才能营造一个良好的“人才环境”。

在论述“人才共享计划”时,王辉耀教授还提出了“海鸥”概念以及“不为所有,但求所用”的战略观。在论及“创造产业环境”时,王辉耀教授以以色列为成功范例进行了分析,如“人才不回来,我们就到海外去”再次彰显了以色列主动、进取的战略思维观。就“文化输出”以吸引人才的战略议题,他以“美国梦”为例,强调了文化在吸引全球人才上的不可估量的作用,并指出“中国梦”概念的科学性与效用性。

  回顾中国人才战略的发展历程并就当前中国面临的形势,王辉耀教授指出,中国当前面临着非常严峻的人才竞争,“人才赤字”与“留学赤字”仍在扩大,移民海外与留学低龄化趋势继续发展,而这些现象都不容忽视。我们应该打开体制内、体制外的限制,提升现行的人才制度的国际化程度,使中国人才战略实现八个转型:从“人口红利”向“人才红利”转型;从“中国制造”向“中国创造”转型;从“招商引资”向“招才引智”转型;从“硬件建设”向“软件建设”转型;从“经济拉动经济”向“人才拉动经济”转型;从“资源密集”向“知识密集”转型;从“经济科技创新”到“社会和体制创新”并重;从“面向国内人才资源”向“面向国内、国际人才资源”转型。

  最后,王辉耀教授还与现场同学进行了深入的学术交流。他的国际化视野、学术造诣和精彩演讲给大家留下了深刻印象。

  此次论坛使同学们开拓了视界眼光,收益颇丰。

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