苏州大学高等教育学考博真题/招生人数/参考书目/导师联系/备考经验
一、苏州大学高等教育学考博研究方向、导师信息及招生人数
研究方向：
高等教育历史与理论
比较高等教育学
高校课程与教学
高等教育心理学
教师教育研究
导师信息：
高等教育历史与理论：曹永国、黄启兵
比较高等教育学：许庆豫
高校课程与教学：万东升
高等教育心理学：张明、吴继霞、张阳、刘电芝、彭彦琴、冯成志、冯文锋、陈羿君
教师教育研究：朱永新、王一涛、秦炜炜、吴磊
根据育明考博统计，每年河南大学教育学考博招生人数为人
二、苏州大学高等教育学考博参考书目
★1.[美]克拉克著，王承绪译，《探究的场所——现代大学的科研和研究生教育》，浙江教育出版社，2001
★2.[美]弗莱克斯纳著，徐辉、陈晓菲译，《现代大学论——美英德大学研究》，浙江教育出版社，2001
★3.[美]克拉克编，王承绪译，《高等教育新论（多学科的研究）》，浙江教育出版社，2001
★4.[加]约翰·范德格拉夫等编著，王承绪等译，《学术权力——七国高等教育管理体制比较》，浙江教育出版社，2001
★5.约翰·S·布鲁贝克著，王承绪译，《高等教育哲学》，浙江教育出版社，2001
★6.[日]天野郁夫著，陈武元译《高等教育的日本模式》，北京，教育科学出版社，2006
★7.[英]托尼比彻等著，《学术部落及其领地》，北京大学出版社，2008
指导院校、专业和导师选择，指导专家推荐信撰写以及如何联系导师，指导如何写作博士期间的研究计划和学术简历，研究成果和个人陈述的技术性处理等。
讲解命题趋势与特点，掌握复习范围；讲解主要参考书目，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。其中，特别基础理论与模型、近一年的热点等，这是笔试每年考察的重点。
讲解如何阅读导师组论文，如何阅读报考学科最顶级学术期刊，这都是考博的重点，进而梳理本学科的热点问题，并结合前期所学理论分析热点问题，提高理论分析问题的能力。
对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。指导学生如何答题。
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
指导学生撰写英文自我介绍、学科介绍等内容，针对往年常问的题目进行模拟练习。
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